OKUL DIŞINDA VERİ TOPLAMA

Part of these packages:

Supported by these technologies:

Öğrenciler veri toplamak için okul dışına gider. Veri, multimedya veya bilimsel gözlem şeklinde olabilir. Ya tüm sınıf ya da sadece bazı öğrenciler dışarı gider.

1. Hazırlık

Grup çalışması için genel bir çerçeve belirleyin.

Dışarıdaki faaliyetlerin ders süresi içinde yapılmasına ya da takıma ödev olarak atanmasına karar verin.

Yetişkin veli ayarlayın.

Cihazlar ayarlayın

Bilgi toplama örnekleri toplayın
2. Giriş

Dersin teması ile bağlantılı her biri ayrı bir konuda küçük takımlar oluşturun. ‘takımlar oluşturma’ aktivitesine bak.

Her takım, ne zaman ve nerede veri toplayacağına dair bir zamanlama ortaya koymalıdır. Ayrıca kötü hava koşulları ya da diğer öngörülemeyen sorunlar durumunda yedek planları da olmalıdır.

Her takımın kendi takvimini tasarlamasını, yani hangi verilerin toplanacağına, nerede ve nasıl toplanacağına karar vermelerini destekleyin. Her takım ile birlikte planını gözden geçirin.

Programlarını tamamladıktan sonra, her takım kendi programı ile ilgili bir flaş haber kaydeder. ‘Ekip flaş haberi kayıt etme’ aktivitesine bakın

Öğrencilere veri toplama örnekleri sunun.

Farklı veri elde etme yöntemleri ve cihazlarının, avantajları ve dezavantajlarını öğrenciler ile tartışın.

Bilgi yakalama cihazları hakkında bilgileri yoksa serbest keşif yoluyla öğrencilerin bunları kullanmaya çalışmalarını sağlayın.
3. Aktivite

Takımlar dışarıda araştırma yapar ve veri toplar. Dışarı verileri çok farklı türlerde olabilir: doğal çevre ölçümleri, ilginç kültürel mekânların fotoğrafları, yerel halk röportajları, ya da istatistikler olabilir.

Takımlar topladıkları verilerini saklamalı ve çözümlemeli.

Takımlar topladıkları verileri başkaları ile paylaşabilir.

Takımları denetleyen öğretmen ya da veli, takım çalışması ilerlemelerini ve her takımın neyi daha fazla geliştirebileceğini veya daha fazala uygulayama yapacağını not etmelidir.
4. Değerlendirme

Açık alan etkinlikleri tamamlandıktan sonra, her takım kendi çalışmasını ve çalışma deneyimini özetleyen bir flaş haber kaydeder.

Takımların programlarını, alınan kararlar, gerçekleştirilen adımlar ve topladıkları verileri ile karşılaştırın.

Her takımın ilerlemesini eşit şekilde takip etmeniz mümkün olmayabilir. İlerlemeleri hakkında güncel kalmanız için takım Flaş Haberlerini kullanın.

Öğrencilerden kendi takım arkadaşlarının açık alan faaliyetlerine katkılarına puan vermelerini isteyin. Öğrenci puanlarını kendi değerlendirmenizi oluşturmanıza yardımcı olarak kullanabilirsiniz.

This post is also available in: İngilizce