Languages
Címke: tervezés
Játék elkészítése
Manapság, amikor a játékgyártásra magas fokú kísérletezés jellemző, és amikor a „gamification”, azaz a játék folyamatainak széleskörű elterjedésének idejét éljük, az itt bemutatott tanulási folyamat azt a sajátos lehetőséget nyújtja a diákok számára, hogy otthon játszott játékaikban játéktervezési fogalmakat azonosítsanak. … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Címke: 4. ciklus @hu, játékok, tervezés
Hozzászólás most!
Alkoss
A pontosított termékismertető és tervezési ötletek alapján a csapatok elkezdik az alkotómunkát. Elkészítik az első prototípust, és megbeszélik. A megbeszélésen külön figyelnek arra, hogy a terv mennyiben kezeli a tervezési kihívásokat. Ezután felveszik a reflexiót és dokumentálják a tevékenységet. Szükséges óraszám: Hozzávetőlegesen 2 óra Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Címke: 4. ciklus @hu, alkotás, készítés, létrehozás, tervezés
1 hozzászólás
Kérdezz
A csapatok 2-4 olyan személlyel találkoznak, akik a prototípus potenciális felhasználói lesznek, és megbeszélik velük a prototípust és a tervezési ötleteket nyomatok, rajzok és modellek segítségével. A résztvevők olyan személyek, akik szakértői annak a területnek, amelyen belül a diákok terve készül. A szakértelmet tág értelemben használjuk, például egy építőipari munkás nyújthat beható ismereteket az építési területen dolgozó emberek mindennapi gyakorlatairól. Javasolt, hogy a szakértők használjanak tollat, post-it matricát, és így változtassák a prototípust, illetve kommentálják azt. A workhshop végeztével a diákok elemzik a megjegyzéseket, és eldöntik, hogyan használják majd fel a tapasztalatokat az újratervezés során. Ezután pontosítják a termékismertetőt, különös tekintettel a tervezési kihívásokra, a kontextusra és az eredmény hozzáadott értékére, felveszik a reflexiót és frissítik a dokumentációt. Szükséges óraszám: Hozzávetőlegesen 2-3 óra Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Fedezd fel: figyeld meg
A csapatok áttekintik a tervük kontextusát azáltal, hogy kapcsolódó gyakorlatokat vagy környezetet figyelnek meg digitális fényképezőgép/kamera, jegyzetfüzet és mikrofonok használatával. A megfigyelés tárgya attól függ, kinek szól a terv, mit terveznek, mik a kezdeti kihívások, amelyekre választ kívánnak adni. A blogon megosztják egymással az összegyűjtött médiafájlokat, és felveszik a reflexiót. Szükséges óraszám: Hozzávetőlegesen 1-2 óra Egy kattintás ide a folytatáshoz….
