Tag Archives: senaryolar

Bir argüman desteklemek veya bir sorunu çözmek için model ve görselleştirme kullanma. Continue reading →

Öğrenci ürün çalışmalarına verilen bir geribildirim kaydetmek için video veya ses kayıt ekipmanları kullanma. Kayıtları SÖO’na yüklenir. Kayıtları erişirlerse ve öneriler üzerinde hareket ettiklerini gösterirlerse öğrencilere ekstra kredi verilir. Kayıtları ipuçları veriyor ve öğrencileri ek kaynaklara (kitap, web tabanlı, vb.) yönlendiriyor. Avantajları: geribildirim temin etmenin daha hızlı ve daha verimli (ve daha fazla kişiselleştirilmiş) yolu; öğrencilerin geribildirime göre hareket etme şansının artması. Continue reading →

Müfredat çalışması “yayınları” oluşturmak için dijital medya kullanmak: çeşitli araçlarla sunumlar, tartışma ve diğer okul etkinlikleri elde edilir ve kaydedilir, daha sonra onlar düzenlenir ve web veya SÖO’na yüklenir. Continue reading →

Zihin haritaları ve ilgili yaklaşımları, özellikle derin bir anlayış geliştirmek için, aynı zamanda müfredatlar arası bir yaklaşımı teşvik ederken, öğrenme için güçlü bir araç olarak kullanmak. Continue reading →

Coğrafi alan hazine-avı için GPS cihazları kullanmak ve konum tabanlı / alternatif gerçeklik oyunları geliştirmek Continue reading →